¿Cómo se multiplican los escolares de otros países? ¿De quién es el método más fácil y conveniente?

Todos recuerdan el método de multiplicación de columnas que nos enseñaron en la escuela. Pero resulta que esta no es la única forma de sumar o multiplicar valores grandes en papel. En otros países, existen formas gráficas de realizar estas operaciones aritméticas.

Permítanme recordarles nuestro método escolar para multiplicar números grandes:

Comenzamos a multiplicar desde el dígito más a la derecha del valor inferior por cada dígito del valor superior. Entonces multiplicamos cada número de la fila inferior, no la superior, escribiendo solo el segundo dígito en un número de dos dígitos. Transferimos decenas (sumamos) con el valor subsiguiente durante la multiplicación. Recuerde, escriba seis, tenga en cuenta dos. Los valores al multiplicar los dígitos subsiguientes de la fila inferior se desplazan. Y luego los agregamos.

Un ejemplo de cómo se ven tres métodos de multiplicación de diferentes países:

A la izquierda está el método indio. A la derecha está la multiplicación con una columna de escuelas israelíes. En el centro, como enseñan aquí. Se puede ver que el método indio, el proceso gráfico y de pensamiento, está menos involucrado en él (conociendo el principio). En israelí, las líneas se multiplican en el orden opuesto.

Método latinoamericano. Similar al indio y también gráfico. El método gráfico también se utiliza en China y Japón.

Para ello, se trazan líneas diagonales y se marcan puntos (valores) en su intersección, que se suman. Cómo se hace esto se puede ver en un video corto:

Hay información de que este método gráfico de multiplicación apareció en India, y luego se extendió por todo el mundo y terminó en China, Japón e incluso Europa. Como el ajedrez. También se utiliza en Italia. Allí tiene un nombre: celosía, jelosia.

Ahora pensemos, ¿de quién es el método más simple? Gráfico, por supuesto. Prácticamente no se necesita nada para pensar y memorizar. Solo necesitas conocer el principio en sí y dibujar todo correctamente. ¿De quién es el método más rápido? Necesita escribir números aquí y allá. En el método gráfico, necesitas dibujar líneas. Pero la multiplicación por una columna de acuerdo con nuestro método requiere tiempo para operaciones aritméticas en la mente. En el gráfico, todo se hace automáticamente. Y el tiempo en los métodos es comparable.

Personalmente, creo que nuestro método es mejor porque necesitas pensar en él, hacer operaciones aritméticas en tu mente. Y desde esto sucede en la escuela, el método es más útil para enseñar a los niños. Sí, y a veces será útil para los adultos entrenar la mente también.

Los métodos de multiplicación que se muestran están lejos de ser los únicos. Hay hasta 10 formas de multiplicar o encontrar el resultado. Puedes familiarizarte con ellos en este video: https://youtu.be/KfsdWPYWw_o